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小学五星题求阴影面积:几种绝妙解法分享

小学五星题求阴影面积:几种绝妙解法分享

在小学数学中,五星题总是能引发学生们的兴趣,尤其是像“求阴影面积”这样的题目。今天我们就来探讨一道有关阴影面积的经典竞赛题,看看不同的技巧是怎样解答的,让我们一起动动脑筋,掌握这道题的精髓!

题目分析:小学五星题求阴影面积

我们先来看一下题目内容:在一个梯形ABCD中,已知BC=2AD,空白部分的面积分别为6和8,要我们找出阴影部分的面积。这道题目其实考察的是等积变换的思考,虽然表面看上去有些复杂,其实技巧有很多种,让我们逐一解析。

技巧一:严谨的几何推导

第一种技巧是从梯形的几何特性入手。设梯形的上底为m,下底为2m,进一步设△ADE的高为h1,△BCE的高为h2,最终得出梯形的高h。通过面积的关系,我们可以列出如下等式:

\[

\frac1}2} \times m \times h1 = 6 \Rightarrow h1 = \frac12}m}

\]

\[

\frac1}2} \times 2m \times h2 = 8 \Rightarrow h2 = \frac8}m}

\]

接着,我们可以推导出梯形的总面积,最终再减去已知的空白面积,从而得到阴影部分的面积。这种技巧严谨但对小学生而言稍显复杂,适合中高年级进修。

技巧二:中点法的简单化

接下来是中点法,我们可以取BC的中点F,这样就可以通过三角形的相似性来简化难题。通过建立比率关系,设定一些变量,我们可以得到:

\[

S△ADC = \frac6}2/5} = 10

\]

\[

S△ABC = 2 \times S△ADC = 20

\]

接着通过已知面积,计算阴影部分的面积。这种技巧相对来说更直观,更适合小学生。

技巧三:等比关系的运用

再看看第三种技巧。我们知道BC=2AD,因此可以利用三角形的面积关系进行推导。根据已知条件,可以得出:

\[

S△ABE = 2 \times S△ADE = 12

\]

\[

S△CDE = \frac1}2} \times S△BCE = 4

\]

由于我们知道了ABC和CDE的三角形面积,简单的加减法后就能得到阴影部分的面积。这种技巧虽然简单缺点是需要灵活运用聪明,但很适合小学生的思考方式。

小编归纳一下:一起数学,共同进步

怎么样?经过上面的分析几种技巧,我们不仅能解决这道小学五星题的阴影面积难题,更加深了对等积变换的领会。每种技巧都有其独特的思考方式,大家可以根据自己的进修情况选择适合的解法。如果你还有其他的解法或更好的思路,欢迎分享!让我们携手,共同进步,在数学的天地里畅游吧!


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